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Seesaw Library: Summer Learning
Student Instructions
1. Haz clic en agregar respuesta 
2. Mira el video para explorar el tema semanal.
3. Completa las cuatro actividades y termina la semana con la reflexión.
4. Haz clic en el audio 
en la parte superior izquierda para escuchar las instrucciones de audio.
5. Haz clic en el borrador 
para guardar el trabajo que llevas hecho.
6. Haz clic en la palomita de entregar 
cuando estés listo para agregarlo a tu diario.
¿Por qué? Los estudiantes curiosos son estudiantes motivados, felices y con capacidad de adaptación y de recuperación. Anime a su hijo a ser curioso y a explorar grandes preguntas juntos. Modele la curiosidad compartiendo cosas que le provoquen curiosidad.
Students will edit this template:
Teacher Notes (not visible to students)
####Overview: When students are curious, they are more motivated, happy, and resilient! Being curious means asking questions about the world and finding answers through reading, talking, watching, and more. Summer break is the perfect time for students to explore what they're curious about. ####How to Use This Lesson: - This lesson links to a YouTube reading of the book *Just Because* by Mac Barnett. Feel free to replace the link with a video of you reading this title. - Assign this lesson the first week of Summer Learning. ####Materials: - Tape, paper, ruler, pencil, books or magazines for testing stability ####Standards: CCSS.ELA-LITERACY.SL.K.1 CCSS.ELA-LITERACY.SL.1.1 CCSS.ELA-LITERACY.W.K.2 CCSS.ELA-LITERACY.W.K.3 CCSS.ELA-LITERACY.W.1.1 CCSS.ELA-LITERACY.W.1.8 CCSS.ELA-LITERACY.SL.K.2 CCSS.ELA-LITERACY.SL.1.2 NGSS K-2-ETS1-2 NGSS K-2-ETSI-3 CASEL: Self Management: Self-Motivation, Goal-Setting, Organizational Skills ####Notes: - English version of this Lesson: http://seesaw.pub/CuriousEN © Seesaw, 2021
